父母把“好好学习才能考好大学、找好工作、过好生活”的理念深深扎入孩子的脑海。社会的激烈竞争让不少家长潜意识地为自己的孩子树立起了假想敌，也就是这个假想敌的存在使孩子们的道德、劳动等理念和品质逐渐被忽视。记者在采访中发现，在城市中多数中小学生从来不洗衣服、不做家务活，许多十六七岁的孩子连自己的袜子、内裤都没有洗过，这主要来源于家庭的不当教育。

　　怎样才算好孩子

　　很多家长对孩子的满意度较低，不满意度较高。那么，好孩子的标准究竟是什么呢？是有礼貌，是听话懂事，还是成绩？

　　11月30日，记者分别在椒江实验小学、中山路小学随机采访了一些学生。大多数的学生都认为，好孩子的标准应该是学习成绩好，因为他们认为在考试得高分时会得到父母和老师的夸奖，甚至有额外的礼物。

　　中山路小学的李毅同学告诉记者，考试不好时不仅会被父母数落，说他贪玩、上课不认真，还要做父母额外增加的练习题或上补习班。

　　记者还采访了一些等候孩子放学的家长。不少人认为，理想的好孩子应该是学习成绩好，并能考入重点学校，少让父母操心的孩子。

　　多数中学生不洗衣不做饭

　　好好学习—考好大学—找好工作—过好生活。家长的期望无可厚非，但据记者采访了解，不洗衣服、不做饭的学生，在城市中小学生中占绝大多数。

　　临海汛桥中学的洪文萍老师认为，这些长期在父母的包办呵护下成长的孩子，受挫和应变能力不强，一旦脱离父母，就什么都不会干，受到小小的挫折，将无所适从，甚至走上极端。有些孩子甚至不会单独处理生活上的小事，这就造成了高分低能的学生越来越多。

　　记者在采访中获知，现今的许多用人单位均认为，大学生最缺乏的素质是实干精神、专业水平、人际沟通和职业道德。而许多大学生在自我评价时则认为，自身所缺乏的是英语、计算机等专业水平，最终归结为一句“还要学习”。于是产生了“幼儿园学小学内容，小学生学初中内容，初中生学高中内容，高中生学大学内容，大学生学幼儿园内容”的教育怪圈。

　　“家庭对自己传统道德使命的蔑视和不作为，是现代教育制度建立以来最大的失误。不是青少年难教，而是大人们把简单的事情搞复杂了。名副其实的‘好’孩子，现在已经是凤毛麟角了。”洪老师说。

　　别让孩子高分低能

　　孩子学习成绩的好坏直接影响着家长对他们的满意度，很多家长甚至把孩子的成绩当成了衡量孩子品质的唯一指标。

　　洪文萍老师认为，这与我们多年以高考制度为“指导”的“分数崇拜”、“名校崇拜”是相一致的。

　　“学习、劳动、休闲被心理学家称为生命活动的三种形式。对孩子而言，玩耍就是劳动。但是，不少家长常常为孩子捏造出未来的竞争的假想敌，让孩子在沉重的思想压力下不断学习再学习。家长们以学习的重要性来否定孩子的其他正当需要，包括玩耍和休闲的需要。”洪老师说。

　　让孩子们觉得学生时代是最美好的，童年的回忆也是最珍贵的，而不是让孩子长大后觉得自己的成长历程除了学习外一无所有。为此，洪老师提议，家长们应该让自己的孩子读万卷书、行万里路，别让他们变成高分低能者。